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Em um jogo interativo, é mostrado ao usuário uma fração e um número ao lado dela, chamado "número-mestre". O objetivo do jogo é que o usuário informe quantas vezes mínimas é necessário que o numerador tenha o número-mestre somado, simultaneamente à subtração desse mesmo número-mestre do denominador da fração para que o numerador seja maior que o denominador. Considere que o jogo mostre o seguinte:

Qual deve ser a resposta do usuário para atingir o objetivo do jogo?
607.
606.
39.
608.


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