Questões de Concurso sobre Análise de Gráficos e Tabelas

 
 
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Considere o gráfico a seguir, que contém informações sobre a nacionalidade de um grupo de pessoas.


Imagem associada para resolução da questão


Com base nas informações apresentadas, assinale a alternativa que apresenta uma informação correta.


A

Metade do número de pessoas que têm nacionalidade brasileira é homem.


B

Menos de um terço do número de mulheres desse grupo tem nacionalidade inglesa


C

Dos homens desse grupo, exatamente 20% são franceses.


D

Nesse grupo, há mais mulheres que homens.


E

Das pessoas com nacionalidade inglesa, exatamente 25% são mulheres.

A produção de ração de uma fábrica do mês de janeiro até o mês de julho do ano de 2018, respectivamente, está representada no gráfico a seguir. Com base nisso, analise o gráfico e assinale a alternativa correta:

Imagem associada para resolução da questão


A

A maior produção de ração foi no mês de maio.


B

A menor produção de ração foi no mês de fevereiro.


C

Nenhum mês obteve a mesma quantidade de ração produzida.


D

Nos meses de fevereiro e março foram produzidas 5,4 toneladas de ração.

De acordo com as porcentagens apontadas no item “Usuários de internet**”, é correto afirmar que


A

a minoria dos jovens de 10 a 17 anos do Brasil são usuários da internet.


B

a maioria dos jovens de 10 a 17 anos da região Sul são usuários de internet.


C

a minoria dos jovens de 10 a 17 anos da região Nordeste são usuários da internet.


D

a maior quantidade de indivíduos de 10 a 17 anos, usuários de internet, encontra-se na região Sul.


E

a menor quantidade de indivíduos de 10 a 17 anos, usuários de internet, encontra-se na região Norte.

De acordo com os dados, estima-se que a quantidade real de ocorrências de incêndios estruturais, em 2017, seja um valor


A

inferior a 5 mil.


B

entre 5 mil e 10 mil.


C

entre 10 mil e 15 mil.


D

entre 15 mil e 20 mil.


E

superior a 20 mil.

O clube de robótica é oferecido aos alunos do CMSM com o objetivo de proporcionar aos mesmos um avanço no conhecimento sobre temas como: programação, física e matemática. Os alunos, estimulados pela tecnologia envolvida na robótica c pela engenhosidade de seus trabalhos, participam de diversos eventos nacionais e internacionais com expressivos resultados. Para um desses eventos, foram construídos dois robôs para o cumprimento de determinadas missões. O gráfico da figura 15 representa o rendimento dos robôs com relação à distância percorrida (y) e ao tempo de deslocamento (y) em minutos.

Considere que, para as missões que serão cumpridas, o robô terá que percorrer 78 metros. O melhor robô é aquele que cumpre a missão no menor tempo possível.

Sabe-se que:

I - O robô I é representado pela reta r.

II - O robô II é representado pela reta s.


Figura 15: Rendimento dos robos


Imagem associada para resolução da questão

Fonte: CMSM


r: y =

s: y =


Com os dados apresentados, determine qual o robô e em quanto tempo, respectivamente, ele cumprirá a missão pretendida.


A

Robô 1,67 min


B

Robô 1,74 min


C

Robô 1,81 min


D

Robô II, 67min


E

Robô II, 74 min

Patrícia foi visitar a casa de sua avó no município de Itacoatiara. O gráfico representa o tempo gasto por Patrícia para fazer o percurso Manaus – Itacoatiara pela distância percorrida em quilômetros. Sabendo-se que ela saiu de sua casa em Manaus às 08h00 da manhã e que, na primeira hora da viagem, ela percorreu 80 km, determine, analisando o gráfico, quantos quilômetros ela percorreu entre 10h00 e 11h00.


Imagem associada para resolução da questão


A

270 km


B

80 km


C

120 km


D

40 km


E

200 km

Observe e analise o infográfico abaixo:

-

NÍVEIS DE DESEMPENHO

EM MATEMÁTICA NO BRASIL


Em 2016, para alunos da rede pública


Escala de desempenho

(de acordo com a população na avaliação)


Imagem associada para resolução da questão


--------------------------em % de alunos que obtiveram essa avaliação

Imagem associada para resolução da questão

-

(Disponível em: www.nexojornal.com.br)

-

De acordo com os dados apresentados no infográfico é correto concluir que, nessa avaliação em questão,


A

menos de 50% dos alunos da rede pública obtiveram desempenho suficiente em matemática.


B

menos de 25% dos alunos da rede pública obtiveram 5 na escala de desempenho em matemática.


C

mais de 75% dos alunos da rede pública obtiveram desempenho suficiente em matemática.


D

mais de 50% e menos do que 75% dos alunos da rede pública obtiveram desempenho suficiente em matemática.


E

menos de 25% dos alunos da rede pública obtiveram 3 na escala de desempenho em matemática.

Na teoria das eleições, o Método de Borda sugere que, em vez de escolher um candidato, cada juiz deve criar um ranking de sua preferência para os concorrentes (isto é, criar uma lista com a ordem de classificação dos concorrentes). A este ranking é associada uma pontuação: um ponto para o último colocado no ranking, dois pontos para o penúltimo, três para o antepenúltimo, e assim sucessivamente. Ao final, soma-se a pontuação atribuída a cada concorrente por cada um dos juízes.

Em uma escola houve um concurso de poesia no qual cinco alunos concorreram a um prêmio, sendo julgados por 25 juízes. Para a escolha da poesia vencedora foi utilizado o Método de Borda. Nos quadros, estão apresentados os rankings dos juízes e a frequência de cada ranking.

Colocação

Ranking

I

II

III

IV

1º

Ana

Dani

Bia

Edu

2º

Bia

Caio

Ana

Ana

3º

Caio

Edu

Caio

Dani

4º

Dani

Ana

Edu

Bia

5º

Edu

Bia

Dani

Caio

Ranking

Frequência

I

4

II

9

III

7

IV

5

A poesia vencedora foi a de


A

Edu.


B

Dani.


C

Caio.


D

Bia.


E

Ana.

Um lojista pesquisou os calçados vendidos em uma determinada semana, segundo a numeração, obtendo o seguinte resultado.


Número do calçado

Calçados vendidos

24 a 27

30

28 a 31

35

32 a 35

60

36 a 39

90

40 a 43

25


A partir da análise da tabela, pode-se afirmar que a razão da quantidade de calçados vendidos com numeração de 32 a 39, para o total de calçados vendidos nessa semana, é


A


B


C


D


E

   
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