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O resultado da expressão numérica: 4 x 16 – 8 : 4 é:
62.
14.
16.
56.
8.
Sabendo que uma avaliação de matemática vale 100 pontos e possui 64 questões de mesmo peso e que Maria acertou 52 das questões da avaliação, qual foi a nota obtida por Maria?
36.
38.
40.
42.
44.
Qual é o resultado da operação matemática a seguir?
10 + 20 × 2 ÷ 4
10.
20.
25.
30.
35.
O resultado da operação 5×3+3÷6 é
3,0
6,0
15,5
17,0
17,5
Qual é o resultado de 32-14.2?
48
36
23
12
4
Assinale a alternativa que apresenta corretamente o resultado para a seguinte operação matemática:
1001 – 101 + 499
1254
1364
1399
1419
1429
O resultado da operação (10-2 : 10-4) x 2 é:
100.
200.
20.
0,000002.
0,000001.
Assinale a alternativa que apresenta o resultado correto para a seguinte operação matemática envolvendo multiplicação:
52x4x11
2288
2300
2320
2340
2342
O resultado de (32)2 x8 ÷(−34)2 é igual a
-2.
-4.
2.
4.
O resultado da operação 3x3+7-4 é
34
26
18
12
6
Qual é o valor da soma dos algarismos da expressão numérica 𝟏𝟎𝟐 ÷ 𝟏𝟎𝟎 + 𝟐𝟏 ÷ 𝟏𝟓𝟎 − 𝟏𝟎𝟎𝟎𝟎𝟎?
0.
1.
2.
3.
4.
Ao realizar a operação (43+25): 0,3, o resultado que mais se aproxima é:
9,8.
10,3.
10,5.
10,8.
O resultado da expressão (56−0,09)÷(0,9 x1037) é uma fração irredutível, tal que a soma do numerador e do denominador é igual a:
2
3
4
5
Considere o número x definido por x = 12 – { (-1)3 + [144 ÷ 2 + 2] + 4 }2. Ao efetuar as operações que definem x, verifica-se que seu valor é
– 111.
– 109.
– 105.
– 107.
Ana está resolvendo a expressão numérica 5 x 4 : 2 + ( 14 : 7 x 2). O resultado correto da expressão que Ana está resolvendo é:
6.
5.
14.
11.
3.
O resultado da expressão numérica 37 – 2 x 5 + (12 : 4 – 3) é :
187.
175.
39.
27.
21.
Em uma gráfica, a máquina A, que imprime 3 apostilas em 5 minutos, iniciou às 8h a impressão de um lote de apostilas, trabalhando sem interrupções. Às 9h30, a máquina B também iniciou a impressão dessas apostilas, de modo que as duas máquinas trabalharam juntas e sem interrupções até 12h10, quando finalizaram a impressão do lote. Sabendo que a máquina B imprime 5 apostilas em 8 minutos, o número total de apostilas desse lote era
220.
240.
250.
260.
280.
Analise as proposições simples indicadas abaixo, e assinale a alternativa que apresenta o valor lógico das proposições:
I. 51 = 0,2.
II. 5 não é um número primo.
III. 6 é múltiplo de 2.
IV. 3 + 2 × 5 = 25.
Todas estão corretas.
Todas estão incorretas.
Apenas I e III estão corretas.
Apenas II e III estão corretas.
Apenas II, III e IV estão corretas.
O resultado da expressão numérica 2 + 14 x 5 : 10 é:
7.
8.
9.
18.
30.
O perímetro de um quadrado é [32- (12 - 5) +15 ] centímetros, podemos afirmar que a área desse quadrado, será:
20 cm²
100 cm²
40 cm²
1.600 cm²