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Um menino de 8 anos é encaminhado ao serviço de saúde por apresentar baixo rendimento escolar, dificuldade de concentração e atraso no desenvolvimento da linguagem. A equipe multiprofissional observa limitações no comportamento adaptativo, especialmente nas habilidades sociais e práticas cotidianas. A partir da avaliação clínica e psicométrica, o profissional considera a possibilidade de um transtorno do desenvolvimento intelectual. Considerando os critérios diagnósticos, classificatórios e terapêuticos relacionados à deficiência intelectual (oligofrenia), assinale a alternativa correta.
O tratamento da deficiência intelectual baseia-se principalmente em intervenções farmacológicas voltadas à melhora direta da capacidade cognitiva e aumento do QI.
O diagnóstico de deficiência intelectual deve ser confirmado apenas após os 10 anos de idade, quando o desenvolvimento cognitivo está completo e o QI é estável.
A deficiência intelectual é definida por limitações significativas nas funções intelectuais e no comportamento adaptativo, com início antes dos 18 anos, e sua abordagem terapêutica envolve avaliação multiprofissional, reabilitação e suporte psicossocial.
A deficiência intelectual é caracterizada exclusivamente pela redução do Quociente de Inteligência (QI), independentemente do desempenho adaptativo ou do início precoce dos sintomas.