“Entre 1870 e 1910 operou-se a separação entre os museus...
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“Entre 1870 e 1910 operou-se a separação entre os museus...

“Entre 1870 e 1910 operou-se a separação entre os museus voltados para a instrução – aqueles que reuniam objetos de história natural, artefatos científicos – daqueles dedicados à beleza, compostos por objetos estéticos. [...] Nos anos 1920, os museus já tinham perdido seu caráter enciclopédico original e permaneciam atuando apenas no campo da história natural. Em alguns casos, foram sobrepujados por outras instituições ligadas à ciência aplicada, em outros passaram a ser vinculados a universidades”.(OLIVEIRA, 2008) . Em se tratando dos dias de hoje, pode-se afirmar que os museus:

A
estão passando por uma fase de fragilidade conceitual, pois já não se pode classificá-losemtipologias.

B
tendem a ser instituições mais voltadas para a contribuição científica, uma vez que aprimoraram sua forma de comunicação com públicos cada vez mais exigentes e o modo sistematizado de dispor as informações.

C
são instituições mais ecléticas, de valores e conceitos hipotéticos, não se configurando mais como um lugar de poder e de memória.

D
passam por uma fase de transformação, sendo divididos em duas grandes categorias: a dos museus tradicionais e a dos museus a céu aberto.

E
estão em pleno renascimento, mas sua valorização está menos atrelada à sua contribuição à ciência, pois são vistos como espaços privilegiados da constituição da memória e da identidade.