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Leio o trecho de Ulpiano Bezerra de Meneses (2005):
"O objeto antigo, obviamente, foi fabricado e manipulado em tempo anterior ao nosso, atendendo às contingências sociais, econômicas, tecnológicas, culturais, etc. desse tempo. Nessa medida, deveria ter vários usos e funções, utilitários ou simbólicos. No entanto, imerso na nossa contemporaneidade, decorando ambientes, integrando coleções ou institucionalizado no museu, o objeto antigo tem todos os seus significados, usos e funções anteriores drenados e se recicla, aqui e agora, essencialmente, como objeto-portador-de-sentido.”
Considerando o texto e os programas de pesquisa dos e nos museus, é CORRETO afirmar que:
A pesquisa realizada no museu é importante no momento de elaboração das exposição para o público escolar, pois nesses casos os objetos serão retirados da trama histórica que os abrigou nos acervos técnicos.
As atividades dos programas de investigação são necessários para garantir tanto a historicidade e a origem dos materiais das coleções, como viabilizar as ações da expografia e de outras formas de comunicação.
As funções dos objetos que são inseridos nas coleções dos museus passam por uma transição, já que o valor comercial desses artefatos são valorizados de modo exponencial e as pesquisas apresentam valores mais adequados aos objetos.
O objeto, por si só, é capaz de fornecer as informações essenciais para os setores responsáveis pela pesquisa institucional e, por isso, são denominados “objeto-portador de sentido” garantindo a legitimidade do acervo.