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O aconselhamento e a educação em nutrição têm como objetivo...

O aconselhamento e a educação em nutrição têm como objetivo a mudança de comportamento, algumas teorias comportamentais de saúde são as mais comuns. Sobre a visão geral das teorias de comportamento na educação e no aconselhamento em nutrição, relacione as colunas. Relacione as colunas.


I. Teoria Cognitiva Social:

II. Modelo de Crenças em Saúde:

III. Teoria do comportamento planejado:

IV. Modelo de mudança transteórico:


( ) Modelo de estágios de mudança, é descrito como “educação adaptada” onde a mudança comportamental é descrita como um processo no qual os indivíduos passam por uma série de seis estágios de mudança diferentes. Determinar o estágio atual do indivíduo e depois usar os processos de mudança que combinam com esse estágio é o valor do método.

( ) Se concentra nos fatores, na doença ou condição que podem influenciar o comportamento relacionado à doença. Esse modelo tem sido utilizado comumente com os comportamentos relacionados ao diabetes e à osteoporose, concentrando-se nas barreiras e benefícios de mudar os comportamentos.

( ) Baseia-se no conceito de que as ações predizem o comportamento.

( ) Representa a interação recíproca entre fatores, comportamentais, ambientais e pessoais.


A

IV, III, II, I.


B

II, I,III, IV.


C

IV, II, III, I.


D

II, IV, III, I.