Paulo Freire pode ser considerado um grande inspirador da Pedagogia Social, mesmo sem ter usado esse termo em suas obras. Na tradição marxista, a Pedagogia Social é entendida como Pedagogia da Práxis. Essa pedagogia
A
fundamenta-se no ideário da escola do Interacionismo Simbólico como prática emancipadora.
B
fundamenta-se no ideário do movimento da Escola Nova como prática pragmática.
C
prioriza a cientificidade das práticas educativas como prática social ideológica e emancipatória.
D
pretende ser uma pedagogia da educação transformadora como ato político.