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Segundo os estudos recentes sobre o tema, as crenças dos professores
Segundo os estudos recentes sobre o tema, as crenças dos professores
são estáticas, uma característica que lhes confere credibilidade e longevidade.
representam uma abordagem de ensino significativa no ensino de línguas estrangeiras.
não tem valor científico e devem ser descartadas no ensino de línguas.
ancoram-se no passado: pessoas significativas, opiniões de professores e assuntos lidos ou ouvidos.