De acordo com o autor José Carlos Libâneo (2004), a ideia-chave do conceito de “formação continuada” do professor implica em:
A
produzir a sua profissionalidade no exercício do seu trabalho.
B
reforçar a aprendizagem dos alunos no exercício da sua profissão.
C
superar as dificuldades do dia a dia em sala de aula com base nas teorias estudadas.
D
analisar a reação de seus alunos sobre a aprendizagem para definir suas metas de ensino.
E
rever a sua prática ao analisar a prática do outro.