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De acordo com a autora Maria Elizabeth Barros de Barros...
De acordo com a autora Maria Elizabeth Barros de Barros, “'Currículo real' tem a ver com pluralidade de práticas e de sentidos; são multidimensionais, complexos, plurais, incontroláveis e falam do trabalho real (...) docente”. Pode-se afirmar que o educador NÃO utiliza este conceito quando a sua prática:
A
se efetiva na experiência vivida.
B
escapa às padronizações.
C
não se refere ao conhecimento formalizado, vai além.
D
não é resistente à técnica.
E
está atenta ao fracasso das prescrições.