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Os alunos da Educação de Jovens e Adultos levam para sala de aula saberes construídos a partir da suas vivências em todos os espaços em que vivem (família, trabalho, lazer, religião). A equipe docente, nesse segmento, deve trabalhar esses saberes através de atividades em que sejam
relativizados porque foram construídos fora do ambiente escolar.
reconstruídos em torno de parâmetros pré-concebidos.
integrados aos conteúdos das áreas do conhecimento.
avaliados para compreensão epistemológica da construção.