Segundo Libâneo (2013), as relações entre professores e alunos, as formas de comunicação, os aspectos afetivos e emocionais, a dinâmica das manifestações na sala de aula fazem parte das condições organizativas do trabalho docente.
Associe as duas colunas, relacionando os aspectos da interação professor-alunos no trabalho docente:
1. Aspectos cognoscitivos da interação professor-aluno.
2. Aspectos socioemocionais.
( ) dizem respeito a formas de comunicação dos conteúdos escolares e às tarefas escolares indicadas aos alunos.
( ) dizem respeito às relações pessoais entre professor e aluno e às normas disciplinares indispensáveis ao trabalho docente.
( ) movimento que transcorre no ato de ensinar e no ato de aprender.
( ) vínculos afetivos entre professor e alunos, como também normas de exigências objetivas que regem a conduta dos alunos em sala.
A sequência CORRETA dessa associação é: