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No livro “O que sabe quem erra? Reflexões sobre avaliação e fracasso escolar”, é apresentado o conceito de culturas híbridas como uma proposta que tem a finalidade de construir formas mais democráticas de vida social. Com relação ao conceito de culturas híbridas, é correto afirmar:
A multidimensionalidade pressuposta na ideia de culturas híbridas apaga conflitos e aporta aspectos que contribuem para o questionamento de paradigmas dominantes.
A hibridação mescla princípios organizadores dos sistemas culturais, não desterritorializando e reterritorializando os processos simbólicos, os conflitos e identidades.
As culturas híbridas não fortificam fronteiras, não limitando o espaço comunicativo no qual as culturas se recriam a partir da negociação dos significados.
O movimento de hibridação não se conecta com as práticas econômicas nos contextos nacional e internacional.
As culturas se constituem de modo isolado, significando, portanto, uma horizontalidade nas relações pessoais, econômicas e políticas.