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A educação brasileira vem, ao longo dos anos, sendo alvo de...
A educação brasileira vem, ao longo dos anos, sendo alvo de intensos debates e discussões. Diante dos dados revelados por pesquisas Nacionais (SAEB) e Internacionais (PISA), vem sendo criticada em razão do baixo nível de qualidade apresentado.
Afinal, o que está acontecendo com o processo de ensino? De quem é a responsabilidade por tanto fracasso?
Podemos considerar como resposta coerente:
A
Faz-se necessário compreender as metodologias e a forma de passar os conteúdos em sala de aula. Devemos observar as escolas tradicionais rigorosas em seus ensinamentos, seguindo currículo rígido.
B
A educação está além das salas de aula, e engloba família, currículos, escolas, Ministérios, ou seja, exige o reconhecimento das relações existentes entre educação, sociedade e teorias pedagógicas.
C
Cabe ao educador fazer ligação entre a realidade da sociedade, trabalhando contexto, a história, os costumes da comunidade, para assim fazer sentido o que se ensina ao aluno.
D
Refere-se às especificidades relacionadas à teoria e prática de aplicação de métodos, principalmente no que se diz respeito ao público do Ensino Fundamental I e II.
E
Ação repensada sobre as possibilidades de se obter um processo de ensino-aprendizagem de maneira significativa e diversificada, obtendo por finalidade o pensamento crítico.