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Ao discutir a competência e a qualidade na docência, Rios (2011) afirma que, para declarar que um professor é competente, faz-se necessário avaliar quatro dimensões de sua docência:
ética, estética, política e técnica.
didática, ética, pedagógica e técnica.
afetiva, cognitiva, pedagógica e ética.
moral, psicológica, científica e prática.
humana, intelectual, pedagógica e ética.