Claudia, professora do berçário, organizou na rotina de sua...
Imagem de fundo

Claudia, professora do berçário, organizou na rotina de sua...

Claudia, professora do berçário, organizou na rotina de sua turma momentos de leitura de histórias. De acordo com o volume 3 do Referencial Curricular Nacional de Educação Infantil, a professora


A

organizou uma atividade inadequada para a faixa etária; na Educação Infantil, leitura de histórias são indicadas para alunos maiores, de 4 a 5 anos.


B

deverá, ao efetuar a leitura de histórias, utilizar uma fala infantilizada, imitando o jeito da criança de falar.


C

deveria privilegiar o manuseio dos livros e materiais escritos em detrimento da leitura de histórias, que as crianças não compreendem ainda.


D

buscou desenvolver nas crianças a capacidade de interessar-se pela leitura de histórias.


E

deverá, após a leitura de histórias, levar os alunos a interessar-se por escrever palavras e textos, ainda que de forma não convencional, a respeito das histórias contadas.