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Em 1998, é criado o RCNEI (Referencial Curricular Nacional para Educação Infantil), um documento que procura nortear o trabalho realizado com crianças de zero a seis anos de idade. Ele representa um avanço na busca por uma melhor estruturação do papel da Educação Infantil, trazendo um dos seus maiores desafios, qual seja:
Integrar o cuidar e o educar.
Desenvolver o intelecto.
Treinar habilidades sociais.
Incluir de forma mais abrangente.
Integrar escola e família.