

Seu próximo nível começa aqui
Seu desenvolvimento não pode ter limites. Garanta sua Assinatura Ilimitada e libere uma preparação completa com os melhores professores do Brasil.
O gestor educacional, o pedagogo, também é o responsável por organizar, valorizar e coordenar as horas de “formação continuada” dos professores. A formação continuada se diferencia da formação inicial, pois privilegia a construção da competência profissional. Considerando-se essa conceituação, assinale a alternativa incorreta.
A formação continuada é reflexiva, o que significa voltar-se “para dentro” de si mesmo ou do sistema do qual somos parte.
A formação continuada é reflexiva da prática, um processo de problematização das relações sociais que ocorrem na atividade docente, visando a sua transformação (ação, reflexão, ação).
A formação continuada envolve a valorização da posição, do pensamento e das hipóteses do professor.
O professor deve refletir para agir à luz de teorias e refletir sobre a ação realizada.
A formação continuada deve ser acadêmica e livresca, pois é necessário buscar externamente boas respostas ou boas formas de “ensinar melhor”.