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Para Soares (2003), aprender a ler e a escrever e, além disso, fazer uso da leitura e da escrita transforma o indivíduo, leva o indivíduo a outro estado ou condição, sob vários aspectos que são:
Social, político, teórico e ético;
Político, cultural, ético e teórico;
Cultural, linguístico e cognitivo;
Social, cultural, cognitivo e linguístico.