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Phillipo é um estudante universitário cursando o 2o ano da graduação. Ele está cogitando abandonar o curso. Como o período universitário é um momento privilegiado para a construção da identidade profissional e como a percepção de identificação pessoal com a escolha tem se mostrado importante para a satisfação com o curso universitário, é fundamental
promover cursos psicológicos para o amadurecimento emocional de todos os estudantes universitários.
estimular a persistência dos alunos para que não abandonem o curso escolhido nos primeiros anos de ingresso na universidade.
observar os procedimentais dos alunos mais bem sucedidos na universidade para replicá-los com os demais alunos.
não permitir que alunos que tenham um conjunto de deficiências escolares ingressem no ensino superior.
integrar as questões do desenvolvimento vocacional ao se realizar a análise dos fatores de permanência ou evasão universitária.