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A análise das questões de raça e etnia nas políticas de ensino superior e em seu currículo, consiste em
acrescentar informações sobre culturas e identidades à organização da instituição e ao currículo.
evidenciar as raças e etnias presentes na instituição e no currículo que compõem sua diversidade cultural.
estabelecer estratégias de combate às atitudes individuais de racismo.
garantir o cumprimento das disposições legais de valorização da diversidade étnico-racial e da diversidade cultural.
questionar a diferença e a diversidade como uma construção histórica, social e política.