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Leia o texto a seguir.
Há muitas definições sobre currículo. No geral compreende-se o currículo como um modo de seleção da cultura produzida pela sociedade, para a formação dos alunos, é tudo que se espera seja aprendido e ensinado na escola.
LIBÂNEO; OLIVEIRA; TOSCHI. Educação Escolar: políticas, estrutura e organização. São Paulo: Cortez, 2012.
Assim, é plausível compreender que o currículo é:
um documento de execução obrigatória pelos professores.
uma lista de procedimentos que o professor deve executar em sala de aula.
uma agregação de tudo que é aprendido dentro e fora da escola.
um conjunto de saberes e competências transmitidos na prática docente.