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A experiência do brincar, na história do ser humano, vem...
Ano:
2019
Prova:
IMPARH - Prefeitura de Fortaleza - Professor Substituto - Área: Pedagogia (Bilíngue) - 2019
A experiência do brincar, na história do ser humano, vem cruzando diferentes tempos e espaços, sendo marcada, ao mesmo tempo, pela continuidade e pela mudança. Assim, podemos afirmar em relação ao papel da brincadeira na educação infantil que:
A
é uma prática irrelevante no contexto da educação formal.
B
é uma atividade oposta ao trabalho, assim não gera resultados na aprendizagem das crianças.
C
configura-se como tempo perdido, assim, enquanto prática pedagógica, deve ser evitada pelo professor.
D
é um lugar de construção de culturas e suporte de sociabilidade no desenvolvimento infantil.