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“Pesquisando como a criança conhece o mundo e desenvolve-se, Piaget pretendia compreender como ela chega a pensar de modo adulto, lógico e racional. Nesse processo, investigou o desenvolvimento intelectual humano (o desenvolvimento da inteligência), dividindo-o em quatro grandes períodos” (Coleção PROINFANTIL, 2005).
Marque a alternativa que elenca esses períodos períodos.
Psicomotor, afetivo-expressivo, egocêntrico e representativo-abstrato.
Sensório-motor, pré-operatório, operações concretas e operações formais.
Intuitivo, expansivo, introspectivo e pensamento concreto.
Lactante, motricional, representativo e reflexivo.