O sistema de Avaliação compreende quatro processos complexos e decisivos na carreira escolar: I. AVALIAÇÃO. II. RECUPERAÇÃO DE ESTUDOS. III. PROMOÇÃO. IV. AVANÇO ESCOLAR. Relacione esses processos acima às afirmativas que os defina corretamente. ( ) É a promoção para o aluno com características especiais, que comprove pleno domínio de conhecimento e maturidade para o ano de estudo além daquele em que se encontra matriculado. ( ) Dá-se de forma permanente e concomitante ao processo de ensino e de aprendizagem. ( ) Passagem do aluno para o ano subsequente, desde que tenha alcançado, ao final do ano anterior, os requisitos mínimos previstos no currículo e no regimento. ( ) Processo contínuo, cumulativo, formativo e processual, inter-relacionado ao currículo. ( ) Na educação infantil, considera o desenvolvimento do aluno nos aspectos socio-afetivo, cognitivo e psicomotor. ( ) A partir do 3º ano, a pontuação atribuída a cada aluno, ao longo do ano letivo, considera todo o progresso alcançado em termos de crescimento individual. A sequência correta é: O sistema de Avaliação compreende quatro processos complexos e decisivos na carreira escolar: I. AVALIAÇÃO. II. RECUPERAÇÃO DE ESTUDOS. III. PROMOÇÃO. IV. AVANÇO ESCOLAR. Relacione esses processos acima às afirmativas que os defina corretamente. ( ) É a promoção para o aluno com características especiais, que comprove pleno domínio de conhecimento e maturidade para o ano de estudo além daquele em que se encontra matriculado. ( ) Dá-se de forma permanente e concomitante ao processo de ensino e de aprendizagem. ( ) Passagem do aluno para o ano subsequente, desde que tenha alcançado, ao final do ano anterior, os requisitos mínimos previstos no currículo e no regimento. ( ) Processo contínuo, cumulativo, formativo e processual, inter-relacionado ao currículo. ( ) Na educação infantil, considera o desenvolvimento do aluno nos aspectos socio-afetivo, cognitivo e psicomotor. ( ) A partir do 3º ano, a pontuação atribuída a cada aluno, ao longo do ano letivo, considera todo o progresso alcançado em termos de crescimento individual. A sequência correta é:

O sistema de Avaliação compreende quatro processos...

Q1389726

Pedagogia Modalidades da Avaliação

Ano: 2019

Banca: GUALIMP Assessoria e Consultoria Ltda - GUALIMP

Prova: GUALIMP - Prefeitura de Areal - Supervisor Escolar - 2019

O sistema de Avaliação compreende quatro processos complexos e decisivos na carreira escolar:

I. AVALIAÇÃO.

II. RECUPERAÇÃO DE ESTUDOS.

III. PROMOÇÃO.

IV. AVANÇO ESCOLAR.

Relacione esses processos acima às afirmativas que os defina corretamente.

( ) É a promoção para o aluno com características especiais, que comprove pleno domínio de conhecimento e maturidade para o ano de estudo além daquele em que se encontra matriculado.

( ) Dá-se de forma permanente e concomitante ao processo de ensino e de aprendizagem.

( ) Passagem do aluno para o ano subsequente, desde que tenha alcançado, ao final do ano anterior, os requisitos mínimos previstos no currículo e no regimento.

( ) Processo contínuo, cumulativo, formativo e processual, inter-relacionado ao currículo.

( ) Na educação infantil, considera o desenvolvimento do aluno nos aspectos socio-afetivo, cognitivo e psicomotor.

( ) A partir do 3º ano, a pontuação atribuída a cada aluno, ao longo do ano letivo, considera todo o progresso alcançado em termos de crescimento individual.

A sequência correta é:

III; IV; II; I; II; III.

III; II; IV; I; I; III.

II; II; IV; III; I; II.

IV; II; III; I; I; III.

Comentários Marcadores Anotações (0) Estatísticas Reportar erro