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As Diretrizes Curriculares Nacionais da Educação Infantil...
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Q1424045
Teclas de Atalhos
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As Diretrizes Curriculares Nacionais da Educação Infantil (DCNEI, Resolução CNE/CEB nº 5/2009) 27, em seu Artigo 4º, definem a criança como:
A
Sujeito único e com peculiaridades que está em fase de transição e tende a obter maior conhecimento.
B
Sujeito individual que é preenchido de valores morais e sociais.
C
Sujeito histórico e de direitos, que, nas interações, relações e práticas cotidianas que vivencia, constrói sua identidade pessoal e coletiva.
D
Sujeito passivo e interativo com o meio social em que está inserido.