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A formação do professor deve ser um processo contínuo que perpassa sua prática com os a...

A formação do professor deve ser um processo contínuo que perpassa sua prática com os alunos, a partir do trabalho transdisciplinar com uma equipe permanente de apoio. É fundamental considerar e valorizar o saber de todos os profissionais da educação no processo de inclusão. Como aponta Kupfer, o professor precisa sustentar sua função de produzir enlace, e para isso necessita de apoio de uma equipe de profissionais, em acréscimo a sua função:

A

burocrática.

B

informativa.

C

educativa.

D

padagógica.

E

formativa.