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Os testes estandardizados que compõem os sistemas de...
Os testes estandardizados que compõem os sistemas de avaliação são uma forma de avaliação normativa. Neste sentido, é correto afirmar que a avaliação normativa é
A
uma orientação técnico-metodológica sem vinculação com as teorias da aprendizagem.
B
é constituída de objetivos e métodos que se colocam em oposição à avaliação formativa.
C
é a única base para a escola conhecer-se em profundidade.
D
é a própria avaliação formativa, pois parte de metas que devem ser alcançadas.
E
é flexível, pois leva em conta as subjetividades dos alunos.