A teoria Sociointeracionista elaborada Vygotsky, apresenta em sua base a ideia que o desenvolvimento humano acontece por meio de relações sociais entre indivíduos de um mesmo grupo cultural através de processos de interação e mediação. Assinale a alternativa incorreta quanto ao pensamento de Vigótski:
A interação social não favorece a aprendizagem.
As experiências de aprendizagem necessitam estruturar-se de modo a privilegiarem a colaboração, a cooperação e intercâmbio de pontos de vista na busca conjunta do conhecimento
É importante estar atento à zona de desenvolvimento proximal do indivíduo para propor atividades coerentes.
Vigotsky não acredita no processo simples de estímulo e resposta, pois, o que ele buscava era o conflito entre as concepções idealista e mecanicista na psicologia.