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Q1550466
Pedagogia
Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações Étnico-Raciais e para o Ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana
Teclas de Atalhos
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Conforme a Resolução nº 1, de 17 de junho de 2004, o ensino sistemático de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana na Educação Básica, nos termos da Lei nº 10.639/2003, refere-se, em especial, aos componentes curriculares de:
A
Língua Portuguesa, Artes Visuais e História.
B
Educação Especial, Artes e Literatura.
C
Educação Artística, Literatura e História do Brasil.
D
Educação Artística, Língua Estrangeira e Literatura.