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Com referência a LDB que norteia todo o ensino e especificamente sobre a LEM destacamos princípios educacionais fundamentais, com EXCEÇÃO de:
O atendimento a necessidades da sociedade contemporânea brasileira.
O resgate da função social e educacional do ensino LEM no currículo da educação básica.
O respeito à diversidade cultural pautada no ensino de Língua que não priorize a manutenção da hegemonia cultural.
A garantia da equidade no tratamento da disciplina em relação às demais obrigatórias no currículo.
A escola promove junto aos estudantes meios necessários para o aprendizado do idioma sem preocupar-se com o processo de produção da língua e nem de sua transformação da realidade. Esse processo é exclusivo da língua materna.