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No contexto educacional, o supervisor escolar deve atuar como um agente de mudança junto aos processos e sujeitos da escola. Sendo a comunicação um elemento primordial de transformação cabe ao supervisor:
Fiscalizar os professores em seu fazer pedagógico no intuito de contribuir na mudança necessária.
Manter cada componente da escola na sua função e espaço de modo que a comunicação não atrapalhe a produtividade.
Atuar na interlocução entre direção escolar, educandos, educadores e todos os demais indivíduos.
Apontar as fragilidades dos estudantes e encaminhar para que os órgãos responsáveis tomem as providências necessárias.
Determinar o que será de responsabilidade de cada um na execução da proposta pedagógica da escola.