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A perspectiva histórico-cultural indica que não é possível...
A perspectiva histórico-cultural indica que não é possível compreender o desenvolvimento infantil como um processo natural, que se desenrola de forma espontânea, como resultado de leis naturais. Isso significa que o desenvolvimento psíquico não percorre um caminho natural, determinado pelas leis da natureza.
Entre os pensadores desta perspectiva estão:
A
Watson e Leontiev.
B
Vigotski e Leontiev.
C
Skinner e Titchener.
D
Vigotski e Skinner.
E
Watson e Skinner.