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De acordo com as atuais Diretrizes Curriculares Nacionais...
De acordo com as atuais Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil (BRASIL, 2009), o currículo da Educação Infantil é concebido como:
A
Um rol de conteúdos a serem desenvolvidos em sala de aula: leitura, escrita, cores, numerais, animais, plantas, corpo humano, coordenação motora fina, artes plásticas, desenho, pintura, expressão corporal, música e dança.
B
Um rol de conteúdos a serem desenvolvidos em sala de aula para o desenvolvimento integral da criança em seus aspectos físico, psicológico, intelectual e social, complementando a ação da família e da comunidade.
C
Um conjunto de práticas que buscam articular as experiências e os saberes das crianças com os conhecimentos que fazem parte do patrimônio cultural, artístico, ambiental, científico e tecnológico, de modo a promover o desenvolvimento integral de crianças de 0 a 5 anos de idade.
D
Um conjunto de práticas que tem como finalidade transmitir para as crianças os conhecimentos que fazem parte do patrimônio cultural, artístico, ambiental, científico e tecnológico, de modo a promover o desenvolvimento integral de crianças de 0 a 5 anos de idade.