Segundo Perrenoud (1999), uma avaliação que esteja a...

aderir a uma visão mais igualitária da escola e ao princípio da educabilidade

vincular-se à criação de hierarquias de excelência com fim classificatório

funcionar, ao longo do ano, como um treinamento para o exame final

constituir-se como regulação da divisão vertical do trabalho pedagógico