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Para desenvolver a consciência fonológica de seus alunos e...

Para desenvolver a consciência fonológica de seus alunos e auxiliar o processo de alfabetização, o docente organizou as atividades práticas a seguir.


I. Apresenta um teatro de fantoches, em que um dos personagens fala "palavras bobas": em vez de /menino/, diz /benino/. As crianças devem, então, assistir ao teatro de fantoches e interagir, identificando e corrigindo as "palavras bobas".

II. Conta uma história curta e pede às crianças que falem itens da história que comecem por um determinado som: palavras que começam com /a/; animais cujos nomes começam com /ma/, por exemplo.


As atividades propostas pelo docente trabalham, respectivamente, com


A

consciência fonêmica e aliteração.


B

rima e segmentação de frases.


C

Identidade fonêmica e rima.


D

consciência de sílabas e segmentação de frases.


E

aliteração e identificação de sílabas.