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Sobre as modalidades de tratamento de informação mais adequadas às séries iniciais do Ensino Fundamental, assinale a alternativa correta.
Os gráficos não devem ser utilizados, pois nessa fase de desenvolvimento a criança aprende a partir da interação com o mundo concreto.
Cabe ao professor escolher os temas a serem utilizados na coleta e organização das informações, pois ele conhece melhor os limites e potenciais da criança.
Gráficos de coluna e tabelas podem ser utilizados como atividade para crianças menores, em apresentações mais simples.
Atividades de tratamento da informação devem ser realizadas exclusivamente nas aulas de matemática.