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Durante o desenvolvimento da leitura, alguns conhecimentos prévios são necessários, sendo um deles o conhecimento de mundo. Esse conhecimento é definido como:
Conhecimento ativado pela mente, através de nossas experiências na primeira infância e localização numa sociedade, e cuja ativação no momento oportuno é parcial à compreensão de um texto.
Conjunto de noções e conceitos que temos sobre a tipologia do texto.
Conhecimento que abrange os aspectos relativos à forma composicional e ao estilo de linguagem.
Habilidade adquirida formalmente, através de nossas experiências e convívio numa sociedade, e cuja ativação no momento secundário é essencial à compreensão de um texto.
Conhecimento ativado pela mente ou adquirido informalmente, através de nossas experiências e convívio numa sociedade, e cuja ativação no momento oportuno é essencial à compreensão de um texto.