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Uma gestão democrática na escola baseia-se em experimentação de formas não autoritárias de exercício do poder, garantindo aos profissionais da educação, pais e alunos:
a participação nas decisões escolares.
realização dos eventos acadêmicos.
o envolvimento nos movimentos sindicais.
a permissão para elegerem novos gestores.
a avaliação sobre o uso das verbas recebidas.