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Sobre as metodologias utilizadas no ensino de ciências, a postura interdisciplinar significa:
Mesclar apenas 2 áreas de conhecimento para que não sobrecarregue o intelecto do indivíduo numa dada situação problema.
Utilizar ferramentas necessárias para a aula de ciências dentro de sua própria disciplina escolar.
Buscar nas diversas áreas de conhecimentos necessários a contextualização e compreensão de uma dada situação-problema.
Determinar os conteúdos utilizados nas outras áreas de conhecimento.