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Para Zabalza na obra “Qualidade em Educação Infantil”, o...
Para Zabalza na obra “Qualidade em Educação Infantil”, o autor destaca que gosta de estabelecer a seguinte progressão formativa as diversas etapas da Educação Infantil: enriquecimento da _____________ e reconstrução dos _____________ da vida (em outras palavras, trata-se de ampliar o espectro de _____________ com que as crianças têm acesso à escola e a buscar uma _____________ , uma reconstrução em outros _____________ , do que constitui a sua experiência quotidiana).
O preenchimento correto das lacunas é respectivamente,
A
fala – sentidos – falas – ampliação – espaços.
B
linguagem – sentidos – linguagens – variação – modos.
C
vivência – tempos – vivências – ampliação – sentidos.
D
história – modos –histórias – racionalização – lugares.
E
experiência – espaços – experiências – racionalização – códigos.