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De acordo com a Base Nacional Comum Curricular, na primeira etapa da Educação Básica, e de acordo com os eixos estruturantes da Educação Infantil (interações e brincadeiras), devem ser assegurados seis direitos de aprendizagem, que são:
conviver, brincar, pesquisar, explorar, desenvolver-se e conhecer-se
conviver, brincar, participar, explorar, expressar e conhecer-se
conviver, brincar, interagir, explorar, sensibilizar-se e conhecer-se
conviver, brincar, conscientizar-se, conhecerse, perceber-se e explorar


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