Uma professora oriunda do Sul do Brasil se mudou para Manaus, indo trabalhar em uma escola desta cidade. Levando em conta todos os fatores que concorrem para a articulação entre os processos de ensino e de aprendizagem, a primeira providência desta professora, em relação a seus alunos, deverá ser:
conhecer o meio social, as manifestações culturais locais e as formas de linguagem dos alunos, pois a aprendizagem tem um vínculo direto com tais fatores.
apresentar aos alunos todos os aspectos culturais de sua região de origem, a fim de que eles se identifiquem com a professora.
aplicar um teste de entrada nos alunos para sondar em que níveis de aprendizagem se encontram, a fim de estabelecer um planejamento sistêmico.
estabelecer o conteúdo programático a ser desenvolvido no ano letivo, de acordo com os referenciais oferecidos pelos órgãos educacionais normativos.
lançar os conteúdos previstos pela orientação pedagógica, pois o processo de ensino e de aprendizagem necessita ser logo iniciado.