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Na teoria do desenvolvimento cognitivo de Piaget, há três estruturas que correspondem a três estádios do desenvolvimento intelectual, a saber:
I. Inteligência sensório-motora: conhecimento prático dos objetos.
II. Inteligência sensório-motora: reflexão, abstração, pensamento formal, operações sobre (os resultados das) operações.
III. Inteligência operatória formal: conhecimento prático dos objetos.
Está correto apenas o que se afirma em:
I e II.
II e III.
I e III.
I.