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Em seu trabalho cotidiano, o Inspetor de Alunos frequentemente interage com os estudantes, orientando e fiscalizando a entrada e a saída deles, acompanhando-os em atividades extracurriculares etc. Nessa interação com outras pessoas do seu ambiente e com a ajuda de seus companheiros, as crianças aprendem e se desenvolvem.
Sobre o aprendizado e o desenvolvimento, conforme o texto Relações Interpessoais – abordagem psicológica, Vygotsky afirmava que o
aprendizado se vale dos avanços do desenvolvimento sem fornecer um impulso para modificá-lo.
processo de aprendizado se reduz à formação de hábitos, os quais se identificam com o do desenvolvimento.
aprendizado é um processo externo, que ocorre de fora para dentro e segue o caminho do desenvolvimento.
aprendizado e o desenvolvimento estão inter-relacionados desde o primeiro dia de vida da criança, portanto, muito antes de ela frequentar a escola.
processo de desenvolvimento da criança é independente do aprendizado, mesmo ocorrendo os dois de forma paralela.