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A gestão democrática das instituições de ensino, prevista nas Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a Educação Básica, representa um importante instrumento de consolidação de democracia em nível de sociedade, considerando que a escola e a sociedade estão dialeticamente constituídas. Nesse sentido, a gestão democrática
garante a democratização da gestão fazendo com que, na organização da escola, predominem as decisões do diretor, como seu responsável.
implica ter a grande maioria dos pais participando das reuniões e das festas promovidas pela escola.
constitui-se em instrumento de horizontalização das relações, de vivência e convivência colegiada, superando o autoritarismo no planejamento.
exige que existam na escola as instâncias de participação da comunidade, formalmente constituídas.
implica que o diretor da escola seja designado pelo Poder Público, a partir de eleição direta pelos membros da comunidade.