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O currículo do ensino fundamental é entendido como...
O currículo do ensino fundamental é entendido como constituído pelas experiências escolares que se desdobram em torno do conhecimento, permeadas pelas relações sociais, buscando articular vivências e saberes dos alunos com os conhecimentos historicamente acumulados e contribuindo para construir as identidades dos estudantes. Com esse entendimento, é correto afirmar, segundo a Resolução CNE/CEB no 04/2010, que currículo significa
A
o conjunto de valores e práticas que proporcionam a produção, a socialização de significados no espaço social.
B
o objeto da avaliação que deve abranger as competências e habilidades esperadas dos alunos.
C
os procedimentos, estratégias de ensino e/ou orientações metodológicas a serem utilizadas pelo professor.
D
o conteúdo para o desenvolvimento do trabalho do professor em sala de aula.
E
a matriz curricular a ser desenvolvida pela escola, na qual consta a organização das disciplinas e dos conteúdos.