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Conforme a Resolução CNE/CEB nº 4/2009, a criança com...

Conforme a Resolução CNE/CEB nº 4/2009, a criança com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades/superdotação deve ser


A

matriculada em classe de ensino regular para conviver com crianças ditas normais como meio de socialização.


B

atendida por um professor especializado na sua especificidade, sendo desnecessária sua matrícula em classe regular.


C

encaminhada para atendimento em classe especial instalada em escola regular.


D

matriculada em classe comum do ensino regular e no Atendimento Educacional Especializado, para apoio complementar.


E

matriculada em instituição sem fins lucrativos, especializada no atendimento que a criança requer.