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MEC – Ministério da Educação, traçou o perfil das áreas de...

MEC – Ministério da Educação, traçou o perfil das áreas de conhecimento e desenvolvimento para a Educação Infantil, chamando eixos norteadores de qualidade. O principal objetivo do educador, ao trabalhar, é transformar suas atividades em momentos dinâmicos, contextualizados na vivência das crianças. É coreto afirma que:


I) O direito das crianças a brincar, como forma particular expressão, pensamento, interação e comunicação infantil;

II) O acesso das crianças aos bens socioculturais disponíveis, ampliando o desenvolvimento das capacidades relativas à expressão, à comunicação, à interação social, ao pensamento, à ética a à estética;

III) A socialização das crianças por meio de sua participação e inserção nas mais diversificadas práticas sociais, sem nenhuma espécie de discriminação;

IV) as crianças devem ser forçadas à ser estimuladas nos movimentos, música, as artes visuais, linguagem oral e escrita, falar, escutar, ler escrever, e na matemática para natureza e sociedade que haja evolução no desenvolvimento de suas capacidades cognitivas, físicas, comunicativas e sociais;


Assinale as alternativas que estão interligadas aos eixos norteadores:


A

Apenas os itens I, II e IV;


B

Apenas os itens I, II e III;


C

Apenas os itens I, III e IV;


D

Todas as alternativas estão corretas.